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08
2026-04
教研
成果汇报《高中音乐学科
教研
基地成果汇报》(普通高中音乐学科四川
教研
基地
教研
成果汇报展示暨模块课教学研讨活动)
548242766
08
2026-04
教研
成果汇报《推进音乐
教研
基地建设 助力教育高质量发展--普通高中音乐学科
教研
基地实验改革单位工作汇报》(普通高中音乐学科四川
教研
基地
教研
成果汇报展示暨模块课教学研讨活动)
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31
2026-03
高中语文议论文单元说课展示《议论文之思辨性写作》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)t2mA
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31
2026-03
高中语文议论文课例展示《品悟责任担当,学会理性表达》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)t2mA
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31
2026-03
高中语文议论文单元说课展示《品悟责任担当,学会理性表达》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)
XNjQwOTY3NDk3Mg==
30
2026-03
高中语文议论文课例展示《答司马谏议书的深度阅读》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)t2mA
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30
2026-03
高中语文议论文课例展示《读古文,学写作》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)t2mA
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30
2026-03
部编版必修下册第八单元《论证方法之因果分析--以“短视频热”为例》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)8w5r
555187934
30
2026-03
统编版必修下册第八单元《言之有序·言之有物·言之有理》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)8w5r
555187752
30
2026-03
部编版必修下册第八单元《论证方法之因果分析--以“短视频热”为例》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)
555187684
30
2026-03
高中语文议论文单元思路分享说课《论证的具体展开--论据阐释、论证方法》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)t2mA
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30
2026-03
统编版必修下册第八单元《言之有序·言之有物·言之有理》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)
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30
2026-03
高中语文议论文单元思路分享说课《中华文明之光》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)
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30
2026-03
高中语文议论文单元思路分享说课《掌握论证方法,学会理性表达》(高中写作教学设计与实施-高中语文联合
教研
课例研讨展示活动)
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19
2026-03
《主题策划以点带面,团队辐射全域
教研
》(浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
564081590
19
2026-03
课堂观摩《观察 诊断 改进--区域
教研
变革:浙教版八年级上册3.2不等式的基本性质》(浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)mAJD
564081774
30
2025-09
浙江省“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题
教研
活动
观点阐释《重塑价值,让精彩生发》(浙江省“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题教研活动)专家讲座《“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”的实践与思考》(浙江省“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题教研活动)游戏案例《小舞台上演“大戏”》(浙江省“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题教研活动)q5vt幼儿观摩课:谈话活动《一块积木引起
30
2025-09
观点阐释《重塑价值,让精彩生发》(浙江省“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题
教研
活动)
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30
2025-09
专家讲座《“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”的实践与思考》(浙江省“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题
教研
活动)
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30
2025-09
游戏案例《小舞台上演“大戏”》(浙江省“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题
教研
活动)q5vt
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