专家报告

• 122025-09
  专家报告《素养导向的小学语文教学变革》下（“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动） XNjQzNjYyNzI4MA==
• 122025-09
  专家报告《素养导向的小学语文教学变革》上（“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动） XNjQ0MzczMDQzNg==
• 122025-09
  专家报告《走进阅读的深处--小学整本书阅读三种课型设计与实施》（湖南省名师工作室第十次线下研修活动） 589966892
• 052025-09
  专家报告《把握整体性，课堂教学回归简约》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） XNjQ0NzE5NTE5Ng==
• 052025-09
  专家报告《教师专业成长》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） XNjQ0NzE5NjY0MA==
• 052025-09
  专家报告《核心素养落地课堂的“最后一公里”》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） XNjQzOTg5OTgxMg==
• 052025-09
  专家报告《主要的、必要的和重要的》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） XNjQ0NzE5ODI4OA==
• 052025-09
  专家报告《主要的、必要的和重要的》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） 593993804
• 052025-09
  专家报告《核心素养落地课堂的“最后一公里”》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） 593993406
• 052025-09
  专家报告《教师专业成长》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） 593993408
• 042025-09
  专家报告《把握整体性，课堂教学回归简约》（全国小学数学课堂教学观摩研讨会） 593993604
• 252025-07
  专家报告《一个经验：培育核心素养的路径选择》（课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学：给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会） 607483594
• 252025-07
  专家报告《“用新的眼光”穿越儿童学习的屏障》（课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学：给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会） 607483359
• 232025-07
  专家报告《新版义教课程方案与综合实践活动课程》（浙江省小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动） 618391416
• 232025-07
  专家报告《新版义教课程方案与综合实践活动课程》（浙江省小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动） XNjQ1NjM4MjYzMg==
• 302025-05
  专家报告《新课标视域下儿童诗教实践与探索》（新课标视域下儿童诗教的实践与探索研讨活动） 636646225
• 232025-05
  专家报告《人工智能时代的小学数学课程改革》（四川省十市第二届小学数学联合教研活动） 640700948
• 232025-05
  专家报告《结构化视角下单元整体教学的建构与实施--以“图形的认识和测量”为例》（四川省十市第二届小学数学联合教研活动） 640703081
• 222025-05
  专家报告《双新背景下小学数学单元整体教学研讨》（四川省十市第二届小学数学联合教研活动） 640702130
• 242025-03
  专家报告《文学阅读与创意表达任务群教学实践思考》（课改中国行公益师训会暨任务群视域下小学语文随文练笔教学研讨会） XNjI4MjA1NjI0MA==