小学

• 212026-04
  观摩课：《俗世奇人》整本书阅读读中交流课（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） 540400966
• 212026-04
  观摩课：六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） 540399795
• 212026-04
  观摩课：六年级下册《那个星期天》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） 540397832
• 212026-04
  观摩课：《中国古代神话》整本书阅读读后分享课（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） 540399576
• 212026-04
  观摩课：五年级下册《威尼斯的小艇》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） 540398281
• 212026-04
  单元整体设计分享《探寻故事趣味，编讲趣味故事--三年级下册第八单元整体设计与实践》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） 540397667
• 212026-04
  观摩课：单元整体视域下的单篇教学《漏》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） 540398033
• 212026-04
  专家讲座《义务教育语文课程标准（2022年版）研读建议》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） XNjM5NTcxMjgxMg==
• 212026-04
  培养自主阅读者《基于学习地图的评价方式的转变》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） XNjM4OTY4OTc2NA==
• 212026-04
  培养自主阅读者《基于汉字整体学习系统 提升自主识字写字的能力》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） XNjM4OTY3NzI3Ng==
• 212026-04
  培养自主阅读者《基于学习地图的自主学习方式的探究》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） XNjM4OTY5MTMwMA==
• 212026-04
  培养自主阅读者《依标扣本：以单元整体教学培养自主学习者的市域探索》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） XNjM4OTY3MzkxNg==
• 212026-04
  培养自主阅读者《语文学习任务群理念下的课堂教学实践》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） XNjM4OTY3NzI3Mg==
• 212026-04
  培养自主阅读者《素养导向下儿童整本书阅读的表达》（江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动） XNjM5NTcwMjA4MA==
• 212026-04
  专家讲座《基于新课标的小学英语教学评一体化》（粤东基础教育英语学科群“名师工作坊”活动） 540503124
• 212026-04
  南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛 文学创意表达研究课展示：统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》（南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛）gcv6文学创意表达研究课展示：统编版四年级下册第八单元习作《故事新编》（南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛）gcv6文学创意表达研究课展示《我的动物朋友》（南通市第十届“通派小学语文教育”研
• 192026-04
  文学创意表达研究课展示：统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》（南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛）gcv6 XNjM5NjM0Njc1Ng==
• 192026-04
  文学创意表达研究课展示：统编版四年级下册第八单元习作《故事新编》（南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛）gcv6 XNjM5MDMwNTgxNg==
• 192026-04
  文学创意表达研究课展示《我的动物朋友》（南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛）gcv6 XNjM5MDMwNDUyNA==
• 192026-04
  文学创意表达研究课展示《“漫画”老师》（南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛）gcv6 XNjM5NjMxMTg3Ng==