童话

• 042026-06
  三年级下册“快乐读书吧”《安徒生童话》导读课（平阳县小学语文‘快乐读书吧“整本书阅读研训”活动）62x4 XNjM4NDEwMzY2NA==
• 212026-05
  三年级上册第三单元《我来编童话》（重庆市第十二届小学语文青年教师优质课竞赛） 531177377
• 182026-05
  参赛课例展示：四年级下册第八单元中外经典童话《宝葫芦的秘密（节选）》《变成一朵剪秋罗》（晋中市小学语文“整合教学”复赛活动）58Rt 536888459
• 152026-04
  小学语文教师说课：二年级下册第七单元《童话故事》（新课标视域下小学语文大单元教学研讨会） XNjM5MzM1Mzk0OA==
• 152026-04
  小学语文课例展示：二年级下册第七单元《童话故事》（新课标视域下小学语文大单元教学研讨会）QwM3 XNjQwMDA4OTExMg==
• 102025-10
  一年级上册第七单元第9课时整本书阅读课《小巴掌童话》（小学语文主题学习大单元同步教学直播课） 577724764
• 162025-09
  小学语文示范课：二年级下册《安徒生童话 在那奇妙的王国里》（统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课） 583482216
• 292025-07
  小学语文示范课《安徒生童话》课例《重构情节图·燃思维火花》（课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区“数字化赋能整本书阅读”主题研讨活动）MFSs XNjQ0ODc3NjI2NA==
• 252025-07
  小学语文示范课《安徒生童话》课例《重构情节图·燃思维火花》（课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区“数字化赋能整本书阅读”主题研讨活动）MFSs XNjQ0ODc3NjI2NA==
• 252025-07
  小学语文示范课《安徒生童话》课例《绘制情节图·享创作妙趣》（课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区“数字化赋能整本书阅读”主题研讨活动）MFSs XNjQ0ODc3MzMyOA==
• 252025-07
  小学语文示范课《安徒生童话》课例《丰富情节图·寻故事密码》（课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区“数字化赋能整本书阅读”主题研讨活动）MFSs XNjQ1NjI5MjQ0MA==
• 262025-05
  小学语文三年级上册：整本书阅读《安徒生童话》（小学语文名师优课精选课例教学实录） 639657803
• 242025-03
  三年级上册《格林童话：布来梅市的乐师》（课改中国行公益师训会暨“课外阅读课程化”主题研讨活动）x5xq XNjI2MTU1NTIyOA==
• 222024-11
  二年级快乐读书吧《读读儿童故事：畅游童话王国》童话故事整本书阅读（青岛市小学语文“言语思维”能力发展的小学低年级整本书阅读暨幼小衔接课程研讨会）Rk4D XNjEyNjk1ODk2OA==
• 202024-11
  部编版二年级下册童话故事《蜘蛛开店》（青岛市小学语文第十届“语文教学与课文作家作品”暨语文教师阅读素养提升培训研讨活动）ifmF XNjEyNjE2ODAxMg==
• 202024-11
  《蜘蛛开店》课例评课论坛《基于学情精准设计 解锁童话教学新思路》（青岛市小学语文第十届“语文教学与课文作家作品”暨语文教师阅读素养提升培训研讨活动 XNjEyNjE2ODc0MA==
• 252024-10
  青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会 圆桌论坛《任务驱动 读写共生--大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学设计与反思》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）经验分享《聚焦要素悟奇妙 尽享童趣丰表达--以统编版小学语文四年级下册第八单元为例》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）
• 252024-10
  圆桌论坛《任务驱动 读写共生--大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学设计与反思》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会） XNjEyMDg1NzEwMA==
• 252024-10
  经验分享《聚焦要素悟奇妙 尽享童趣丰表达--以统编版小学语文四年级下册第八单元为例》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会） XNjEyMDg1NzExNg==
• 252024-10
  统编版四年级下册略读课文《海的女儿》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）299d XNjEyMDg0OTQ0NA==