整本书阅读

• 132026-09
  部编版小学语文一年级《母鸡萝丝去散步》整本书阅读教学（新课程小学语文公开课教学实录视频） XNjIwNjg1MzUwNA==
• 082026-09
  部编版三年级上册《安徒生童话》整本书阅读（新教材小学语文公开课教学视频） XNjE2ODczODU1Ng==
• 082026-09
  讲座《读趣为先 联结共情--低年级整本书阅读任务群实践与评价》（福建省小语教研基地阶段研究成果第三次交流研讨活动） 497796886
• 082026-09
  小学语文整本书阅读《一起长大的玩具》推进课（福建省小语教研基地阶段研究成果第三次交流研讨活动） 497795635
• 012026-08
  课堂展示：四年级下册《看看我们的地球》分享课（镇江市整本书阅读教学专题研讨活动）Gec6 XNjM4MTIzNDc4NA==
• 012026-08
  微讲座兼点评《吸纳·探究·创造--语文学习任务群视域下科普作品阅读的三重奏鸣》（镇江市整本书阅读教学专题研讨活动） XNjM3NTUzMzM4OA==
• 012026-08
  课堂展示：四年级下册《看看我们的地球》推进课（镇江市整本书阅读教学专题研讨活动）Gec6 XNjM4MTIzMDExMg==
• 012026-08
  微讲座兼点评《基于学情的“推进课”教学价值与教学策略》（镇江市整本书阅读教学专题研讨活动） XNjM3NTU0MDg2MA==
• 012026-08
  课堂展示：四年级下册《看看我们的地球》导读课（镇江市整本书阅读教学专题研讨活动）Gec6 XNjM4MTIzNDY1Mg==
• 012026-08
  微讲座兼点评《如何让阅读真正落地》（镇江市整本书阅读教学专题研讨活动） XNjM4MTIzMTU3Ng==
• 302026-07
  主题讲座《培养自主阅读者：儿童整本书阅读的实践研究》（镇江市整本书阅读教学专题研讨活动） XNjM4MTIzNjA2OA==
• 302026-07
  专家点评及教学沙龙《整本书阅读的课程化实践策略》（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动） XNjM3NTkxMDc5Mg==
• 302026-07
  小学语文课堂展示：三年级下册《伊索寓言》分享课（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动）k8c7 XNjM3NTkxODQ0MA==
• 302026-07
  小学语文说课及教学反思：三年级下册《伊索寓言》分享课（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动） XNjM3NTkwOTMyNA==
• 302026-07
  小学语文课堂展示：三年级下册《伊索寓言》推进课（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动）k8c7 XNjM3NTkwNzUxMg==
• 302026-07
  小学语文说课及教学反思：三年级下册《伊索寓言》推进课（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动） XNjM4MTU5NzY3Mg==
• 302026-07
  小学语文课堂展示：三年级下册 《伊索寓言》导读课（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动）k8c7 XNjM3NTkwNTg0OA==
• 302026-07
  小学语文说课及教学反思：三下 《伊索寓言》导读课（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动） XNjM4MTU4OTkxNg==
• 302026-07
  主题报告：三年级下册《伊索寓言》整本书教学建议（无锡梁溪“整本书阅读教学建议”专题研讨活动） XNjM4MTU5Mjk0OA==
• 222026-06
  小学语文课堂观察《星星之火——红色故事之创意美术》整本书阅读“启动”课（“走进红色经典，赓续红色血脉，塑造文化自信”专题研讨活动）h5N6 525900562