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2025-06
小学语文观摩课:三年级下册《伊索寓言》分享课(济南历下“
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教学沙龙《基于
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的课例评析》(济南历下“
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2025-06
小学语文观摩课:三年级下册《伊索寓言》导读课(济南历下“
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小学语文观摩课:三年级下册《伊索寓言》推进课(济南历下“
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2025-06
主题报告:三年级下册《伊索寓言》整本书教学建议(济南历下“
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2025-06
小学语文观摩课:二年级下册《谁跟我玩儿》分享课(无锡惠山“
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教学沙龙《
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的关键与教学优化策略》(无锡惠山“
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2025-06
小学语文观摩课:二年级下册《谁跟我玩儿》导读课(无锡惠山“
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小学语文观摩课:二年级下册《谁跟我玩儿》推进课(无锡惠山“
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主题报告:二年级下册《谁跟我玩儿》整本书教学建议(无锡惠山“
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2025-06
专家讲座《与好奇心一起成长》(太原市迎泽区
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教学专题研讨活动)
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2025-06
小学语文观摩课:四年级下册《十万个为什么》推进课(太原市迎泽区
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教学专题研讨活动)mJDT
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2025-06
小学语文观摩课:四年级下册《十万个为什么》分享课(太原市迎泽区
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2025-06
小学语文观摩课:四年级下册《十万个为什么》导读课(太原市迎泽区
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教学专题研讨活动)mJDT
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2025-06
圆桌论坛《科普作品阅读教学大家谈》(长沙任务群视域下
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2025-06
小学语文观摩课:《十万个为什么》推进课(长沙任务群视域下
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2025-06
小学语文观摩课:《十万个为什么》分享课(长沙任务群视域下
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教学专题研讨活动)
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2025-06
专家讲座:《十万个为什么》整体解读及教学建议(长沙任务群视域下
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2025-06
小学语文观摩课:《十万个为什么》导读课(长沙任务群视域下
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教学专题研讨活动)
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2025-06
经验交流分享《构建家庭阅读成长新生态》(深圳福田“生·活”语文主张下
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体系构建研讨活动)
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