示范课网—收录全国及各省市优秀教师教学特等奖、一等奖、赛课视频,最新名师观摩课展示课公开课示范课实录。
登录
注册
网站首页
学习中心
语文
数学
英语
物理
化学
历史
地理
生物
科学
音体美
品德政治
信息
班会实践
心理健康
幼教
教学专辑
微课堂
微课
说课
同步课堂
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
同步课件
体验学习
首页
标签
学数学
学数学
15
2024-04
2023年浙江省小
学数学
学科新课程关键问题解决专题研训活动:关键课例二《小数除法的生活应用》huvR
XNTk1MzQ5NDk5Mg==
15
2024-04
2023年浙江省小
学数学
学科新课程关键问题解决专题研训活动:6区域教研经验分享《从“三精”走向智教乐学》
435333113
15
2024-04
2023年浙江省小
学数学
学科新课程关键问题解决专题研训活动:单元整体教学思考与实践《小数除法》VrgQ
XNTk1NTQyMTc1Ng==
15
2024-04
2023年浙江省小
学数学
学科新课程关键问题解决专题研训活动:关键课例一《小数除法》
435494466
15
2024-04
2023年浙江省小
学数学
学科新课程关键问题解决专题研训活动:经验分享《分层普惠,让教研助力教师成长》
435331714
08
2024-04
瓯越教育论坛名师示范课:专家报告《小
学数学
课标实施与理念落地》
XNTk1MTMyMTYzNg==
19
2024-03
2022年“双新”国家级示范校成果展示暨杭州高级中学“名师大讲堂”活动:数学学科专场01杭州高级中
学数学
明远教师工作成果展
XNTkyNzY2NDQyMA==
01
2023-09
03小
学数学
示范课《认识周长》(“基于目标的教学改进”主题教研活动)7XZ9
精研课堂教学,促进优质均衡--“基于目标的教学改进”主题教研活动
01
2023-09
01小
学数学
研讨课《解决问题--转化》(“基于目标的教学改进”主题教研活动)7XZ9
精研课堂教学,促进优质均衡--“基于目标的教学改进”主题教研活动
22
2023-08
2021年小
学数学
名师教学示范课实录
2021年小学数学名师教学示范课实录小学数学名师示范课前沿课堂示范课《数说淘宝》(小学数学名师教学示范课实录)H8kZ专辑名称:2021年小学数学名师教学示范课实录小学数学名师示范课《从条件想起的策略》(小学数学名师教学示范课实录)专辑名称:2021年小学数学名师教学示范课实录小学数学名师示范课三年级上册《集合问题》(小学数学名师教学示范课实录)H8kZ专辑
22
2023-08
小
学数学
名师示范课前沿课堂示范课《数说淘宝》(小
学数学
名师教学示范课实录)H8kZ
2021年小学数学名师教学示范课实录
22
2023-08
小
学数学
名师示范课《从条件想起的策略》(小
学数学
名师教学示范课实录)
2021年小学数学名师教学示范课实录
22
2023-08
小
学数学
名师示范课三年级上册《集合问题》(小
学数学
名师教学示范课实录)H8kZ
2021年小学数学名师教学示范课实录
22
2023-08
小
学数学
名师示范课《百分数》《从平均数到百分数》(小
学数学
名师教学示范课实录)H8kZ
2021年小学数学名师教学示范课实录
22
2023-08
小
学数学
名师示范课前沿课堂示范课《比的意义》(小
学数学
名师教学示范课实录)H8kZ
2021年小学数学名师教学示范课实录
22
2023-08
小
学数学
讲座《社会化学习:双减背景下的课堂转型》(小
学数学
名师教学示范课实录)
2021年小学数学名师教学示范课实录
22
2023-08
小
学数学
名师示范课《聊聊“几何中的测量单位”》(小
学数学
名师教学示范课实录)H8kZ
2021年小学数学名师教学示范课实录
22
2023-08
小
学数学
名师示范课《认识梯形》(2021年“千课万人”小
学数学
“新课标前瞻与实践探索”高峰论坛活动)H8kZ
2021年小学数学名师教学示范课实录
12
2023-06
“数的认识”教学设计讲评与研讨--“基于深度学习的小
学数学
教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动
“数的认识”教学设计讲评与研讨--“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动05小学数学说课点评与指导《如何拐进“数的认识”的深度学习》(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)“数的认识”教学设计讲评与研讨--“基于深度学习的小学数…03小学数学课时说课《给核心概念以核心地位--人教版四年级下册“小数
12
2023-06
05小
学数学
说课点评与指导《如何拐进“数的认识”的深度学习》(“基于深度学习的小
学数学
教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
“数的认识”教学设计讲评与研讨--“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动
上一页
1...
32
33
34
35
36
...266
下一页
34/266
示范课网 版权所有 © 2010-2026 Inc.
蜀ICP备2024054747号-2
本站部分资源来源于网络共享,如有侵权请与我们联系并提供相关证据,我们会马上为您处理。
在线留言
手机站
返回顶部