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• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《济南的冬天》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《三峡》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《三峡》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《梦回繁华》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《昆明的雨》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《野望》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《野望》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 082021-03
  初中语文八年级优质课视频《苏州园林》（初中语文学科名师教学课堂实录、特等奖一等奖教学视频） 人教版初中语文八年级教学视频优质课，公开课教学视频专辑
• 072021-03
  “基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”培训课程《采用归纳的方法构建小学语文目标体系》 “基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程
• 062021-03
  “基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”培训课程《如何根据教学书编制小学语文目标》 “基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程
• 062021-03
  “基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”培训课程《提高基于课程标准进行小学语文教学的自觉性》 “基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《走进田园，热爱乡村》单元导读课（基于课文本位阅读理解策略课程）ZCF4 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《乡下人家》课例反思（基于课文本位阅读理解策略课程） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《乡下人家》课例分析（基于课文本位阅读理解策略课程） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《乡下人家》课例（基于课文本位阅读理解策略课程）a782 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《运用比较策略，感受乡村气息》教学目标制定（基于课文本位阅读理解策略课程） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《运用比较策略，感受乡村气息》与教材对话（基于课文本位阅读理解策略课程） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《运用比较策略，感受乡村气息》与学情对话（基于课文本位阅读理解策略课程） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《运用比较策略，感受乡村气息》教学评价（基于课文本位阅读理解策略课程） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 062021-03
  小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩《运用比较策略，感受乡村气息》生成性问题解读（基于课文本位阅读理解策略课程）4buY 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略