

明辨主谓成分,读懂诗歌大意(深圳…

高一语文《短歌行》品读(深圳中小…

高一第二学期《桃夭 桃花的文化意…

东坡旷观?!(深圳中小学微课比赛…

鉴赏诗歌的尾联、尾句(深圳中小学…

词起彼伏,随世而新——关注新词新…

生命结局的印证——红楼梦判词四首…

古诗词个性化解读(深圳中小学微课…

学用“三段论”,论证有逻辑(深圳…

月魂诗心——古代诗歌“月”意象内…

面试技巧,十问十答(深圳中小学微…

被忽略的叙述者(深圳中小学微课比…

论语十二章(深圳中小学微课比赛活…

香雪虚荣吗(深圳中小学微课比赛活…

烘托技法在古诗词中的运用 ——以…

多重关系下的女性身份认知——“刘…

高二语文《大学之道》(深圳中小学…

古代诗歌之炼字题型解题指导(深圳…

辨识逻辑谬误(深圳中小学微课比赛…

于时空中见气象万千 于诗心中感生…

考场读诗(深圳中小学微课比赛活动…

小学语文观摩课:寻找童年的快乐密…

专家讲座《和爸爸妈妈一起读:亲子…

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小学语文观摩课:启动阅读,初品经…