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• 242021-02
  小学语文一年级下册第四单元预测《有趣的夏天》整本书阅读指导课反思（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第四单元预测策略与课例观摩）rR4Y 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第四单元预测《有趣的夏天》整本书阅读指导课（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第四单元预测策略与课例观摩）mJBp 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第四单元预测《有趣的夏天》群文阅读指导课评析（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第四单元预测策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第四单元预测《有趣的夏天》群文阅读指导课反思（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第四单元预测策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第四单元预测《有趣的夏天》群文阅读指导课（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第四单元预测策略与课例观摩）mJBp 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第八单元连结《整本书阅读课反思与点评》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第八单元连结策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第八单元连结《整本书阅读课课例-异域风情之美》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第八单元连结策略与课例观摩）Sx6A 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第八单元连结《群文阅读课反思与点评-自己的花是让别人看的》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第八单元连结策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 242021-02
  小学语文一年级下册第八单元连结《群文阅读课课例-异域风情之美》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第八单元连结策略与课例观摩）66ww 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《教学效果的评价与分析》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《课堂观察分析与讨论》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《单元学习目标分析与讨论》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《学情分析与讨论》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《语文园地六》教学反思与评析（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《语文园地六》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩）K9BC 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《夏夜多美》教学反思与评析（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《夏夜多美》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩）K9BC 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《池上》 教学反思与评析（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《池上》（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩）mJBp 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略
• 232021-02
  小学语文一年级下册第六单元阅读《要下雨了》教学反思与评析（基于核心素养提升的统编小学语文一年级下册第六单元阅读策略与课例观摩） 基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略