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教学改革
教学改革
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2023-04
信息化与教研转型04专题讲座《教研转型中信息技术应用的思考与探索》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)7f9s
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
信息化与教研转型01专题讲座《教研转型的思维与技术》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
信息化与教研转型02专题讲座《信息化支持下教研转型的柯桥实践》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)7f9s
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
指向核心素养的教学探索07点评交流(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
指向核心素养的教学探索05专题讲座《学生自主、合作、探究的时空》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
指向核心素养的教学探索06专题讲座《2018基于中学生核心素养培育的单元整体教学设计研究》(第十届长三角基础教育课程与
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论坛)3926
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
指向核心素养的教学探索03专题讲座《课堂素养目标体系的构建、实施与评价》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)3926
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
指向核心素养的教学探索04专题讲座《茶馆式:读读、议议、讲讲、练练》(第十届长三角基础教育课程与
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论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
指向核心素养的教学探索01专题讲座《基于核心素养的教学探索》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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课程综合化设计与实施07专家点评交流(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
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走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
课程综合化设计与实施05讲座《走向综合性、实践性的课程变革》(第十届长三角基础教育课程与
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论坛)LCNe
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
课程综合化设计与实施06讲座《课程综合化:让综合学习发生,让素养发展落地》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)LCNe
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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课程综合化设计与实施03讲座《三维一体推动课程整合》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
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走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
课程综合化设计与实施01讲座《TI-STEM课程开发的研究与实践》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
走向综合性、实践性的课程变革03学术报告《综合性与实践性:从课程到教学》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)MR2M
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
走向综合性、实践性的课程变革04学术报告《从综合课程到课程综合化实施--浙江的探索与反思》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
走向综合性、实践性的课程变革01开幕式及领导致辞(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-04
走向综合性、实践性的课程变革02学术报告《与时俱进推进教研转型》(第十届长三角基础教育课程与
教学改革
论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
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2023-03
专题报告《学科育人--
教学改革
的指南针和准绳》下(2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训活动)bdwM
2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训
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2023-03
专题报告《学科育人--
教学改革
的指南针和准绳》上(2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训活动)
2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训
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