平行

• 172022-05
  初中数学现场说课与答辩《“平行四边形的性质和判定”单元教学说课》【李】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）YhPI 北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动
• 132022-05
  初中数学现场说课与答辩《平行线的性质--人教版七年级下册第五章“相交线与平行线”单元教学说课》【董】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）rqMh 北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动
• 282022-03
  小学数学课堂教学展示：五年级《平行四边形的面积》【孙】（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）qMrF 浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届“课博会”（小学数学专场）
• 282022-03
  小学数学课堂教学展示：四年级《相交与平行》【钱】（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）qMrF 浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届“课博会”（小学数学专场）
• 282022-03
  小学数学课堂教学展示：五年级《图形的面积：平行四边形和梯形面积》【沈】（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）N2hX 浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届“课博会”（小学数学专场）
• 162022-03
  初中数学说课展示点评《平行四边形的性质》【李】（2022全国第十二届初中青年数学教师优秀课例展示活动） 全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（B会场）
• 162022-03
  初中数学说课展示点评《平行四边形的性质》【纪】（2022全国第十二届初中青年数学教师优秀课例展示活动） 全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（B会场）
• 162022-03
  初中数学说课展示《平行四边形的性质》【李】（2022全国第十二届初中青年数学教师优秀课例展示活动） 全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（B会场）
• 162022-03
  初中数学说课展示点评《平行四边形》【尹】（2022全国第十二届初中青年数学教师优秀课例展示活动） 全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（B会场）
• 162022-03
  初中数学说课展示《平行四边形的性质》【纪】（2022全国第十二届初中青年数学教师优秀课例展示活动）ufC8 全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（B会场）
• 152022-03
  初中数学说课展示《平行四边形》【尹】（2022全国第十二届初中青年数学教师优秀课例展示活动）ufC8 全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（B会场）
• 222021-10
  北京版初中数学八年级下册《平行四边形的性质与判定的应用（一）》湖北（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 202021-10
  鲁教五四学制初中数学八年级上册《平行四边形的判定--利用一组对边的关系》重庆（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 172021-10
  沪科版初中数学七年级下册《10.4 相交线与平行线 平移》广西（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 162021-10
  北师大版初中数学七年级下册《相交线与平行线（复习）》山西（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 152021-10
  苏科版初中数学七年级上册《6.4 平行》江苏（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 152021-10
  北京版初中数学八年级下册《平行四边形的性质（二）》新疆（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 142021-10
  沪教课标版初中数学八年级下册《22.3 特殊的平行四边形》上海（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 142021-10
  湘教版初中数学七年级下册《相交线与平行线小结与复习》湖南（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
• 132021-10
  北师大版初中数学七年级下册《平行线的性质综合应用》江西（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示） 2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例