整体教学

• 242025-12
  讲座《大单元整体教学的问题与对策》（全国初中语文“文学阅读与创意表达”学习任务群单元整体构建教学观摩研讨会） 570013742
• 182025-12
  讲座《表现性评价在大单元整体教学中的运用》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之思辨性阅读与表达教学观摩研讨会） 570061606
• 272025-11
  讲座《表现性评价在大单元整体教学中的运用》（第十六届名师优课--全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之思辨性阅读与表达教学观摩研讨会） 570061606
• 272025-10
  讲座《新课标视域下小学数学单元整体教学研究》（小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动） 576083254
• 292025-09
  七年级教材解析《理解教材结构 践行整体教学--以浙教版教材“图形与几何”为例》（浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动） 578395511
• 282025-09
  统编版五年级上册第六单元整体教学阐释《优化统整 指向素养》（第二届全国小学语文“言意共生”教学实验联盟专题研讨暨国家级教学成果奖推广活动） 580262496
• 192025-09
  译林版初中英语七年级上册《Unit 4 School days Integration 2》（译林版英语教研活动--单元整体教学下的Integration板块课例研讨活动）tC7z XNjQzMjQ5OTYzMg==
• 192025-09
  译林版初中英语七年级上册《Unit 4 School days Integration》（译林版英语教研活动--单元整体教学下的Integration板块课例研讨活动） XNjQzMjUwMTIxNg==
• 192025-09
  译林版初中英语七年级上册《Unit 4 School days Integration 1》（译林版英语教研活动--单元整体教学下的Integration板块课例研讨活动）tC7z XNjQzOTUwMjAzNg==
• 112025-09
  《小数的初步认识》单元整体教学规划与课例解读（浙江省名师新课堂教学研训活动初中数学会场） 591612971
• 012025-09
  二年级 《认识小数》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会）J4dK XNjQ0MTY3ODc1Mg==
• 012025-09
  二年级《简单的小数大小比较与加减》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会）J4dK XNjQ0MTY3NzM0MA==
• 012025-09
  讲座《基于概念的单元整体教学》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会） XNjQ0OTA3NDY3Mg==
• 012025-09
  讲座《整体统筹，让理性之光照亮课堂》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会） XNjQ0OTA3MDMzNg==
• 012025-09
  三年级《认识面积》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会） 596714482
• 012025-09
  讲座《单元视角下探究性作业的设计与实施》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会） XNjQ0OTA3MDMzMg==
• 012025-09
  五年级《折线统计图》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会） 596714481
• 012025-09
  三年级《面积单位及进率》（第十八届素养导向下小数单元领域整体教学观摩研讨会） 面积单位及进率
• 232025-07
  高中化学鲁科版必修一第三章第2节《从价类二维看含硫物质的转化》单元整体教学（高中化学深度学习区域推进策略及单元教学案例分享） 618401882
• 222025-07
  高中化学课例说课分享 5：第3章第3节《氮的循环》单元整体教学（高中化学深度学习区域推进策略及单元教学案例分享） 618402461