语文课

• 专家讲座《当作家来到语文课堂》（青岛市小学语文第十届“语文教学与课文作家作品”暨语文教师阅读素养提升培训研讨活动）
• 小学语文课例展示《跳水》（青岛市小学语文基于言语思维发展的任务视角下单元整体教学研讨活动）882m
• 小学语文课例展示《自相矛盾》（青岛市小学语文基于言语思维发展的任务视角下单元整体教学研讨活动）882m
• 小学语文课例展示《田忌赛马》（青岛市小学语文基于言语思维发展的任务视角下单元整体教学研讨活动）882m
• 高中语文课时设计说课《导扬讽喻，文以载道--柳宗元散文联读》（“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动）
• 高中语文课例展示《骈句与散句：品文章骈散之美》（“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动）36PN
• 高中语文课例展示《导扬讽喻，针砭时弊--柳宗元散文联读》（“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动）ik8j
• 高中语文课例展示《悟百家哲思，写传世家训》（“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动）36PN
• 高中语文课例展示《品诸子经典，悟处世之道》（“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动）36PN
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动
• 五年级下册第六单元《习作：神奇的探险之旅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文四年级下册26.《巨人的花园》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册22.《手指（第二课时）》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.文言文二则《囊萤夜读》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册第六单元 口语交际《朋友相处的秘诀》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册25.《宝葫芦的秘密》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册第六单元 口语交际《朋友相处的秘诀》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册第六单元《习作：神奇的探险之旅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（第二课时）（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册22.《手指》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文四年级下册27.《巨人的花园》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册27.《巨人的花园》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册22.《手指》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册27.《巨人的花园》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册21.《杨氏之子》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册21.《杨氏之子》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册21.《杨氏之子》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册22.《手指》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文四年级下册语文园地八《词句段运用-仿写季节》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册语文园地八《制作书签》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文五年级下册第八单元《习作：漫画的启示》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册22.《手指》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记(第二课时)》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册第七单元《口语交际：我是小小讲解员》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册第六单元《习作：神奇的探险之旅（第一课时）》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册22.《手指》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册24.《黄继光》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册22.《手指》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册第七单元《口语交际：我是小小讲解员》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.文言文二则 拓展课《文言文系列阅读》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册23.《“诺曼底号”遇难记》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 五年级下册第七单元《口语交际：我是小小讲解员》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册22.古诗三首《墨梅》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册24.《黄继光》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界（第二课时）》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册25.《慢性子裁缝和急性子顾客》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界（第二课时）》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册25.《慢性子裁缝和急性子顾客》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册22.《我们奇妙的世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册第七单元 口语交际《自我介绍》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册第七单元《习作：我的“自画像”》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 四年级下册第六单元 口语交际《朋友相处的秘诀》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文四年级下册第七单元 口语交际《自我介绍》基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文四年级下册第七单元 口语交际《自我介绍》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册23.《海底世界》（第二课时）（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教部编版小学语文四年级下册第七单元 口语交际《自我介绍》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文四年级下册第七单元《习作：我的“自画像”》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文四年级下册第六单元《习作：我学会了 》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册23.《海底世界（第二课时）》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册23.《海底世界》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文二年级下册《寓言二则 揠苗助长》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文二年级下册《寓言二则 揠苗助长》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 小学语文二年级下册《寓言二则 揠苗助长》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文二年级下册《寓言二则 揠苗助长》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版初中语文八年级下册《最后一次讲演》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文二年级下册《找春天》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 人教版小学语文二年级下册《找春天》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版初中语文八年级下册《综合性学习 古诗苑漫步》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版初中语文八年级下册《综合性学习 以和为贵》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《寓言二则 亡羊补牢》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版初中语文八年级下册《综合性学习 倡导低碳生活》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《寓言二则 亡羊补牢》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《寓言二则 揠苗助长》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文二年级下册《中国美食》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文二年级下册《中国美食》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：二年级下册《中国美食》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《人之初》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《中国美食》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：八年级下册《综合性学习 古诗苑漫步》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版初中语文八年级下册《综合性学习 古诗苑漫步》
• 基于核心素养导向的语文课堂教学研讨活动：初中语文八年级下册《综合性学习 古诗苑漫步》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《蜘蛛开店》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文二年级下册《蜘蛛开店》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《蜘蛛开店》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《蜘蛛开店》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《蜘蛛开店》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文二年级下册《寓言二则 揠苗助长》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《祖先的摇篮》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《四个太阳》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文二年级下册《祖先的摇篮》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《祖先的摇篮》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《蜘蛛开店》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《四个太阳》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文二年级下册《蜘蛛开店》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《四个太阳》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《树和喜鹊》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《文具的家》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《要下雨了》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《我多想去看看》第1课时
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《我多想去看看》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《我多想去看看》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《我多想去看看》第2课时
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《文具的家》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《要下雨了》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《要下雨了》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《四个太阳》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《四个太阳》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《四个太阳》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《四个太阳》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》
• 基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动：一年级下册《我多想去看看》